一次比赛引发的思考
发布日期:2015-08-11浏览:2819
作为一个培训讲师,我时常关注一些培训方面的比赛或者分享,在过去的三月底,我有幸参加了一次培训讲师的演讲赛事。下面将分享一下比赛的情况,看能否引发各位的共勉。
当天比赛是9:30分开始,评委大概有10个人,参加比赛的培训讲师有17人,观众有二十上下。因为是不限演讲主题的,演讲时间要控制在20分钟内,在规定时间内你可以任意发挥。评比标准是:评委分别从内容、形象、风格、逻辑、表达5大方面进行评分,各项分值均为2分,每位评委最多可打出10分,所有评委分数的平均分定为“评委评分”,比分精确到0.01.
参赛讲师可谓是行行都有,有讲国学的,有讲三国、有讲云里雾里的,有跳舞的,真是百家齐放啊,听着那么多老师的演讲,观众有感兴趣的,有玩手机的,有打瞌睡的,观众也是千姿百态啦。
评委观察到观众的反应,就不断的点评参赛的选手,授课的内容一定要让大家感兴趣,一定要让大家感觉对自己有用,这样才会让观众不打瞌睡。评委说完后,很多选手就开始想法设法的去“绑架观众”,向观众要掌声,一次不够响,他就会说掌声再大点,真是高手,搞得像传销一样。
我一直在观察观众的反应,结合评委对大家说的,一定要让大家感兴趣,你的内容一定要对大家有用,我在想,演讲内容不限主题,我的目标是要让大家在听完我的演讲后能够学到技能,能够对自己有用。所以我定了个主题《慧眼识金,看破前程》,内容主要是教会大家一种生活的技能--识钱术,因为我是做终端培训的,很清楚经销商经常会为营业员不能识别真假钞而头疼,特别是高科技背景下,很多假币流入市场,传统的识钱术有些过时,我试图通过20分钟,教会各位真正的本领。
我在演讲的20分钟里,我一直在观察我的听众的反应,我挺欣慰的,很多人都伸长脖子在听我讲,也拿着钱跟我一起动手去学习怎么识别,特别是一些女同胞,一边看着手中的钱,一边看着我怎样去演练,生怕错过一样,当我讲完的时候,是挺自豪的,因为在所有的讲师中,我的演讲是唯一一个可以现场学会,立即落地的技能,也是唯一一个让很多听众伸长脖子去听的讲师,我内心因为教会了学员而感动非常开心。
主持人开始叫评委点评我的演讲,但我发现评委推来推去的,不知道为什么不点评我,最后让一个只听我讲过没超过5分钟的让人来点评我。他一上来就问我,我的主题是什么,然后问我讲这些的目的是什么?我告诉她,我是要交给大家一项生活的技能,然后他说,很好。学雷锋做好事,不过雷锋做好事不留名,但会把它写进日记里,印到全国,你讲的很好、很辛苦,但你跑题了,没资格入围,因为你教的不是企业家需要的,我们某某总,可能很久都没碰到钱了,大量现金也不用担心真假的问题,可以银行转账。
各位,当你听完这个评委的点评后是什么感受?我的感受是这样的,其一,他说我跑题,请问一个不限主题的演讲,我怎么跑题,我有那么厉害吗?一个不限主题的演讲我都能讲成跑题了,真牛。其二,其他评委说要讲观众需要的,对观众有用的,观众感兴趣的,请问,识别真假钱的技术是不是观众需要,观众要是不感兴趣的话,会不会伸长脖子来听,而且全场没有一个睡觉和玩手机的,所有讲师的演讲,我是唯一可以做到这样的。其三,他说要跟企业家有关,这句话就跟其他评委说要跟现场听众有关,成为矛盾。其四,即便是企业家,请问他就每天不用钱了吗?他要是做连锁终端的,请问他的门店不需要这些技能吗?
他说完以后还很自豪,以为自己点评的很好,各位,你们觉得怎样呢?最后我的总得分是7.88分,自然也就落选了,有些观众看到我的得分后就直接离场了,我虽然败了,但我虽败犹荣,至少我让观众学到了技能,培训为的是什么,不就是要教会大家技能吗?
我们再来看看这场培训组织,这场比赛是在一个培训公司举办的,评委在点评选手后,狂然大笑,对参赛选手一点都不尊重。其次,点评过程中,对一些评委称兄道弟,缺少老师的基本形象,这让观众和参赛者怎么想。最后,评委一致在讲要有讲师形象,可某些评委连领带结都打不好,这作何解释。在观众离场后,培训公司开始向我们参赛选手推销课程,大家注意,是观众离场后,我们落选的自然不必说,入选的人,每个人还必须交3900多块钱才能进入决赛,呵呵,这又算什么,这些费用是怎么构成呢,分别是决赛的门票,还有决赛前的集训课程费用。
写这篇文章不是用来发泄,而是用来引发大家的思考和共勉,大家觉得这样的活动有什么意义?
当天比赛是9:30分开始,评委大概有10个人,参加比赛的培训讲师有17人,观众有二十上下。因为是不限演讲主题的,演讲时间要控制在20分钟内,在规定时间内你可以任意发挥。评比标准是:评委分别从内容、形象、风格、逻辑、表达5大方面进行评分,各项分值均为2分,每位评委最多可打出10分,所有评委分数的平均分定为“评委评分”,比分精确到0.01.
参赛讲师可谓是行行都有,有讲国学的,有讲三国、有讲云里雾里的,有跳舞的,真是百家齐放啊,听着那么多老师的演讲,观众有感兴趣的,有玩手机的,有打瞌睡的,观众也是千姿百态啦。
评委观察到观众的反应,就不断的点评参赛的选手,授课的内容一定要让大家感兴趣,一定要让大家感觉对自己有用,这样才会让观众不打瞌睡。评委说完后,很多选手就开始想法设法的去“绑架观众”,向观众要掌声,一次不够响,他就会说掌声再大点,真是高手,搞得像传销一样。
我一直在观察观众的反应,结合评委对大家说的,一定要让大家感兴趣,你的内容一定要对大家有用,我在想,演讲内容不限主题,我的目标是要让大家在听完我的演讲后能够学到技能,能够对自己有用。所以我定了个主题《慧眼识金,看破前程》,内容主要是教会大家一种生活的技能--识钱术,因为我是做终端培训的,很清楚经销商经常会为营业员不能识别真假钞而头疼,特别是高科技背景下,很多假币流入市场,传统的识钱术有些过时,我试图通过20分钟,教会各位真正的本领。
我在演讲的20分钟里,我一直在观察我的听众的反应,我挺欣慰的,很多人都伸长脖子在听我讲,也拿着钱跟我一起动手去学习怎么识别,特别是一些女同胞,一边看着手中的钱,一边看着我怎样去演练,生怕错过一样,当我讲完的时候,是挺自豪的,因为在所有的讲师中,我的演讲是唯一一个可以现场学会,立即落地的技能,也是唯一一个让很多听众伸长脖子去听的讲师,我内心因为教会了学员而感动非常开心。
主持人开始叫评委点评我的演讲,但我发现评委推来推去的,不知道为什么不点评我,最后让一个只听我讲过没超过5分钟的让人来点评我。他一上来就问我,我的主题是什么,然后问我讲这些的目的是什么?我告诉她,我是要交给大家一项生活的技能,然后他说,很好。学雷锋做好事,不过雷锋做好事不留名,但会把它写进日记里,印到全国,你讲的很好、很辛苦,但你跑题了,没资格入围,因为你教的不是企业家需要的,我们某某总,可能很久都没碰到钱了,大量现金也不用担心真假的问题,可以银行转账。
各位,当你听完这个评委的点评后是什么感受?我的感受是这样的,其一,他说我跑题,请问一个不限主题的演讲,我怎么跑题,我有那么厉害吗?一个不限主题的演讲我都能讲成跑题了,真牛。其二,其他评委说要讲观众需要的,对观众有用的,观众感兴趣的,请问,识别真假钱的技术是不是观众需要,观众要是不感兴趣的话,会不会伸长脖子来听,而且全场没有一个睡觉和玩手机的,所有讲师的演讲,我是唯一可以做到这样的。其三,他说要跟企业家有关,这句话就跟其他评委说要跟现场听众有关,成为矛盾。其四,即便是企业家,请问他就每天不用钱了吗?他要是做连锁终端的,请问他的门店不需要这些技能吗?
他说完以后还很自豪,以为自己点评的很好,各位,你们觉得怎样呢?最后我的总得分是7.88分,自然也就落选了,有些观众看到我的得分后就直接离场了,我虽然败了,但我虽败犹荣,至少我让观众学到了技能,培训为的是什么,不就是要教会大家技能吗?
我们再来看看这场培训组织,这场比赛是在一个培训公司举办的,评委在点评选手后,狂然大笑,对参赛选手一点都不尊重。其次,点评过程中,对一些评委称兄道弟,缺少老师的基本形象,这让观众和参赛者怎么想。最后,评委一致在讲要有讲师形象,可某些评委连领带结都打不好,这作何解释。在观众离场后,培训公司开始向我们参赛选手推销课程,大家注意,是观众离场后,我们落选的自然不必说,入选的人,每个人还必须交3900多块钱才能进入决赛,呵呵,这又算什么,这些费用是怎么构成呢,分别是决赛的门票,还有决赛前的集训课程费用。
写这篇文章不是用来发泄,而是用来引发大家的思考和共勉,大家觉得这样的活动有什么意义?